По инициативе президента В.В. Путина был создан Альянс в сфере ИИ, который вместе с Минобрнауки разработал рейтинг российских университетов по качеству обучения специалистов в области ИИ. Этот рейтинг служит важным показателем качества образования в сфере ИИ и наглядно демонстрирует мнение работодателей о соответствии образовательных программ требованиям рынка.

Из 180 университетов, попавших в рейтинг, 10 получили оценки А+ (высокое качество), А, B+, B (приемлемое качество). Безусловными лидерами стали ВШЭ, МФТИ и ИТМО. Таким образом, первая десятка российских университетов уже может соревноваться за звание лучших в мире. Что подтверждает их способность готовить высококвалифицированных специалистов и успешно развивать науку в области ИИ.

Рейтинг планируется обновлять один раз в год, второй релиз – I квартал 2024 года.

Какие возможности дает рейтинг?

• Вузам: Определить точки роста и повысить эффективность образовательного процесса.
• Бизнесу: Поможет повысить уровень обеспеченности кадрами в области ИИ.
• Абитуриентам: Выбрать нужный вуз и карьерный трек.

Методология

Пилотная версия рейтинга создана на основе математической модели, включающей оценки по 13 критериям, каждому из которых экспертным решением была присвоена значимость от 1 до 5. Экспертами были определены всего 4 группы критериев:

Основные данные, являющиеся индикаторами качества подготовки Junior-специалистов в области ИИ и учтенные в критериях рейтинга, были получены в ходе опроса компаний- работодателей и опроса студентов, а также:

• Путем анализа публикационной и олимпиадной активности студентов и сотрудников вузов
• Путем исследования качества образовательных программ в сфере математических и компьютерных наук
• Путем оценки уровня заработных плат выпускников ИИ-специальностей
• Исходя из уровня подготовки абитуриентов в сфере математики и информатики

Аналитическая база составлена из данных из открытых источников, результатов опросов, данных о заработной плате выпускников, полученных от Министерства науки и высшего образования РФ.

Что по тверским вузам?

А ничего. Их нет в этом рейтинге.

То есть, выходит, что:

• Выпускники тверских вузов по направлениям подготовки 01, 02, 09 не востребованы ведущими работодателями.
• Процесс обучения в сфере ИИ не соответствует современным требованиям.
• Образовательная среда отсталая.
• Развитие школьного образования не активно.

Все это выглядит прискорбно.

Основная причина по моему мнению – отсутствие в университетах квалифицированных преподавателей, имеющих производственный опыт работы в сфере ИТ. Существующий контингент профессорско-преподавательского состава тверских университетов на 90% это:

• Возрастные профессоры и доценты, пик продуктивной деятельности которых прошел 30-40 лет назад. Современные технологии ИИ в целом для них недоступны.
• Преподаватели среднего возраста, которые нигде, кроме как в университете, по-серьезному не работали. Современные технологии ИИ в целом для них также недоступны, но по другим причинам.

Выход из положения, по-моему, очевиден. Это радикальный пересмотр вопросов переподготовки профессорско-преподавательского состава, интенсификация повышения и/или приобретения преподавателями необходимых квалификации и компетенций, перевод этих процессов на постоянную и жестко контролируемую основу.

Есть, конечно, и другие причины, но вышеописанная – основная.